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教孩子100%正確英文發音的小法寶: 成為國際音標導師入門指南

很多家長和老師發現,孩子學了 Phonics 後,能認字母和拼讀,但一開口說英文,還是帶著濃濃的中式口音,比如「think」變成「fink/sink」、「rice」變成「lice/wice」。這是因為 Phonics 主要教「字母如何發音」,卻沒告訴我們「嘴巴、舌頭、氣流怎麼配合」才能發出標準音。 這時候,國際音標(International Phonetic Alphabet,簡稱 IPA)就派上用場了!


它像是一張「發音地圖」,用特殊符號精準標記每個英文音的正確位置,讓老師和孩子一看就知道該怎麼動嘴。



為什麼 IPA 是 ESL 學習的秘密武器?簡單來說,它幫孩子避開常見陷阱:

  • 分辨長短元音(如 sheep 的 /i:/ vs. ship 的 /ɪ/),避免「ship」聽成「sheep」。

  • 掌握難音如 th(think 的 /θ/ 用舌尖輕碰牙齒)、r(捲舌但不捲得太厲害)、l 和 r 的差別。

  • 理解重音、語調和節奏,讓句子聽起來自然流暢,而不是機器人式。


在家或課堂怎麼開始練習 IPA 呢?不妨試試這 3 個有趣又簡單的方法:

  1. 鏡子看嘴型遊戲

    拿一面小鏡子,對著發 /i:/(sheep 的長 i 音):嘴巴笑開、嘴角拉寬、舌頭往前。 再換 /ɪ/(ship 的短 i 音):嘴巴放鬆、嘴角不那麼寬。讓孩子看鏡子比對,邊發音邊說「我的嘴巴像在笑!」 好處:視覺反饋超強,孩子馬上知道差在哪裡。


  2. 跟唱兒歌 + 錄音比對

    選簡單兒歌如 "Twinkle Twinkle Little Star",先慢速示範重點音(如 little 的 /l/ 和 /t/)。 讓孩子跟唱,錄下來一起聽。問:「我們的 'l' 音有沒有舌頭頂到上牙齦?」用手機錄音 App 超方便! 好處:聽自己的聲音最能發現問題,孩子也覺得像在玩遊戲。


  3. 用 IPA 圖表玩配對

    打印一張簡單的 IPA 發音圖(網上有免費的 phonemic chart),挑 5–10 個常見音。 準備圖卡(如 "cat" 配 /æ/ 的嘴巴圖),讓孩子聽音後指對應符號或嘴巴形狀。 好處:把抽象的符號變成遊戲,孩子記得更快,還能練習聽辨。


記得:一開始別教太多符號,先從孩子最常錯的音開始(如 th、r、v/w)。每天 10–15 分鐘,搭配讚美,孩子就會越來越有自信開口!


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IPPAcademy 國際英語及語音學協會



 
 
 

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